Perkuat Kepercayaan Masyarakat Terhadap Perbankan, LPS Gelar Rangkaian Edukasi Literasi Keuangan di Manokwari
MANOKWARI - Lembaga Penjamin Simpanan (LPS) melalui Kantor Perwakilan LPS III Sulawesi, Maluku, dan Papua (LPS KPW3 Sulampua) menggelar rangkaian edukasi dan sosialisasi di Manokwari, 26–29 Agustus 2026.
Kegiatan tersebut bertujuan meningkatkan literasi keuangan masyarakat, memperkuat pemahaman tentang program penjaminan simpanan, serta membangun kepercayaan terhadap industri perbankan.
Rangkaian kegiatan meliputi LPS Media Meet Up, sosialisasi kepada insan perbankan Papua Barat, talkshow di radio lokal, edukasi mahasiswa melalui LPS FINLAB 2026 di Universitas Papua, hingga LPS Safe Run 2026.
Dalam sosialisasi bersama insan perbankan, LPS menyebut 99,97 persen rekening nasabah di Papua Barat telah dijamin penuh oleh LPS, lebih tinggi dibandingkan cakupan nasional sebesar 99,95 persen. Tingkat kepatuhan perbankan dalam penempatan bukti kepesertaan dan penyampaian informasi penjaminan juga mencapai 100 persen berdasarkan penilaian mandiri.
Sementara melalui LPS FINLAB 2026 bertema “Kelola Uang, Ciptakan Peluang”, mahasiswa diajak memahami pentingnya mengelola keuangan secara bijak, menabung di bank, serta waspada terhadap pinjaman online, investasi ilegal dan berbagai modus penipuan.
Edukasi juga dilakukan melalui radio lokal dengan mengajak masyarakat membangun budaya menabung, mengelola keuangan secara sehat, serta mengenali aktivitas keuangan ilegal.
Rangkaian kegiatan ditutup dengan LPS Safe Run 2026 di kawasan Bandara Rendani Manokwari, Sabtu (29/8/2026). Kegiatan yang melibatkan komunitas lari dan masyarakat umum tersebut diikuti 352 peserta dan dirangkaikan dengan pemeriksaan kesehatan gratis serta berbagai kegiatan interaktif.
Melalui rangkaian kegiatan tersebut, LPS berharap masyarakat semakin memahami pentingnya menyimpan dana di bank, mengetahui hak dan kewajibannya sebagai nasabah, serta semakin percaya terhadap sistem perbankan yang aman dan terlindungi.
Sumber: Humas LPS III
What's Your Reaction?

